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报告主要从“3+3新高考”改革、应用型本科高校“双一流”建设和国家未来20年高考适龄人口变化趋势三个维度阐述了高校如何应对新变化，如何调整专业设置和加快专业建设，高校必须在以下7个方面采取应对措施：一是针对学科专业影响放大，高校要做好专业被击穿底线的准备；二是要加大高校办学特点的宣传力度，力推学校知名度；三是专业建设要有所为有所不为，放弃不擅长的学科专业，与应用型本科高校双一流建设形成合力；四是注重宽口径、复合型人才培养，实行大类招生政策；五是针对功利性学习动机，要不断调整和优化人才培养方案；六是高校要平衡好自身专业建设与招生应对，打好提前量；七是筹建自身高考筛选体系，找准专业设置与考生志愿契合点。针对目前国内高等教育发展形势，各高校必须在下一阶段制定应对措施，一是高校停止以规模扩张为主的野蛮生长；二是高校进入以特色为核心的“盘整期”；三是学生服务与营销越来越重要。
全院近300名教师参加，报告反响强烈。
针对新高考改革等新形势，学院将立足三个维度进行探索与发展：一是要更加高度重视专业内涵建设，提升办学质量，凝练特色。二是要结合应用型本科高校双一流建设，专业建设要用好增量，建好新专业；盘活存量，升级优化原有专业；消减余量，停办社会需求量小的专业，实行专业间动态调整，乘势而为，适时而动。三是要结合未来考生数量持续十余年变化的平稳期，举全院之力进行招生专业特色宣传，增加学院知名度，实现招生规模稳定，专业均衡发展，生源质量提高。
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