为全面贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,紧扣学校团委“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”实践主题,引导青年学子走出校园、深入基层,将专业理论知识与基层实践深度融合,7月8日至10日,哈尔滨师范大学历史文化学院“史韵润林都”实践团赴伊春市金林区,开展为期三天的社会实践,学院党委副书记姜雪娥、团委副书记吕英光带队指导。
校地对接,携手共启新程
7月8日,实践团全体成员抵达金林区,参与由共青团金林区委员会主办的暑期“三下乡”社会实践交流见面会。金林区副区长庄严、共青团金林区委员会书记潘跃、历史文化学院党委副书记姜雪娥、团委副书记吕英光出席会议。校地双方就实践安排与长期合作进行交流,实践活动正式启动。

红色研学,赓续抗联精神
7月9日上午,实践团走进东北军事文化博物馆,学习东北地区军事发展历程与国防建设沿革,在历史遗存中感悟革命岁月。

7月9日下午,团队赴九峰山红色研学基地开展现场学习。学生负责人张恒睿带领队员重温入团誓词;讲解员围绕“百名抗联英烈、百场关键战斗、百处革命遗址”,讲述小兴安岭抗联斗争史。在无名英雄墙前,姜雪娥书记带领全体队员肃立鞠躬,缅怀先烈;吕英光老师带领全体队员齐诵结束语,坚定青年使命担当。金林区作为小兴安岭抗联斗争的重要区域,红色资源富集,本次研学活动将抗联历史转化为生动的现场思政课,强化了青年学子的家国情怀。

金祖寻踪,深挖历史文脉
7月9日上午,实践团充分发挥历史专业优势,赴金博园及金祖历史博物馆开展调研。王方刚馆长系统介绍了金祖文化历史与金林区发展脉络,清晰呈现地域文化沿革。随后团队实地考察金秘洞,在实景中感受金祖文化遗存。金林区作为金祖文化的发祥地,文化底蕴深厚,调研以史学视角梳理地方文脉,实践团现场提出专业学术建议,为区域文化传承、文物保存提供全新参考素材。

生态赋能,探路文旅融合
7月9日上午,实践团走进金山鹿苑景区开展文旅调研。金山鹿苑是金林区践行“绿水青山就是金山银山”理念的标杆项目,依托小兴安岭生态资源,探索“生态+旅游”发展模式,团队成员结合旅游管理专业知识,围绕红色文化、金祖文脉与生态资源的协同开发展开研讨,积极建言献策。实践团拍摄文旅宣传短片,拓展金林区客源渠道,增强文旅宣传活力。

青助成长,伙伴宣讲育新声
7月9日下午,实践团依托“共青团·伙伴计划”,走进金林区第二中学开展公益授课。团队成员张恒睿、任鹏旭结合建党105周年,围绕青年教育政策、百年党史及“三下乡”意义进行宣讲,课堂互动热烈,播撒红色种子在青少年心中。

乡村振兴,调研走进乐园村
7月10日上午,实践团前往“全国文明村镇”—乐园村开展实地调研。乐园村在乡村文旅、居住环境整治等方面成效显著。王立国村长向实践团介绍村落规划、产业布局与治理成果。随后实地走访村容村貌,直观感受乡村振兴战略带来的深刻巨变,激励学子将青春书写在龙江大地上,将旅游管理专业所学服务乡村振兴。

凝思总结,践行青春担当
在乐园村会议室,吕英光老师总结三天实践成果,肯定同学们在基层锻炼中的成长,勉励大家牢记青年使命,厚植家国情怀。队员依次分享感悟,表示将勤学奋进、不负时代,以实际行动为龙江发展贡献力量。
本次实践活动依托历史学、旅游管理、文物保护技术专业优势,将红色教育、历史探寻、生态文旅与乡村振兴有机融合,进行了专业知识服务地方文化发展的有益探索。下一步,历史文化学院将持续深化与金林区校地共建合作,依托学科建设、专业优势服务金林区历史文化、生态文旅发展,常态化开展专题化、项目化社会实践活动,助力服务区域经济文化发展,奋力为中国式现代化建设贡献青春力量。
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