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黑龙江省高校就业工作负责人昆山研习班成功举办
2023-09-09 14:04:00
黑龙江省大学生就业创业指导中心

  金秋九月,丹桂飘香。9月4至8日,“悦昆山·汇人才·促就业”黑龙江省高校就业工作负责人昆山研习班在昆山市委党校圆满结业。此次研习班由黑龙江省大学生就业创业指导中心和昆山市人社局联合举办。黑龙江省教育厅高校学生处处长刘志达、黑龙江省大学生就业创业指导中心主任郭承哲、哈尔滨工业大学、黑龙江大学、黑龙江农业经济职业学院等45所高校的48名就业工作负责同志参加本次培训。

  在开班式上,昆山市政府办党组成员、副主任朱明代表昆山市政府致欢迎辞,深情回顾两地引才和就业工作合作历程。东北林业大学就业指导与合作发展处处长于洋作为学员代表发言。省教育厅高校学生处处长刘志达作开班动员讲话,强调就业工作负责人作为高校就业工作的组织者、推进者、践行者,要具有鲜明的政治信仰、坚定的政治立场、高尚的价值追求;要立足社会需求,服务经济发展,把做好高校毕业生就业工作当作“国之大者”,千方百计帮助高校毕业生就业;要认真学习领会党中央、省委省政府关于高校毕业生就业工作的文件和会议精神,了解兄弟高校好的就业工作经验做法,掌握本校就业指导和服务工作的开展情况,了解学生的就业意向和用人单位的需求;要切实担负起就业工作主体责任,通过持续开拓市场化就业岗位,加强各项政策宣传解读与辅导,推进就业育人,开展暖心帮扶等举措,提升工作质效,全力做好黑龙江省2024届高校毕业生就业工作。

  各高校就业工作负责人在昆山交流学习,通过集中授课、实景教学、理论研学、参观调研、访企拓岗,政校企深入交流互动,充电赋能促能力提升,蓄势出发谱就业新篇。

  在专题讲座中,深学细悟学思想。研习班邀请了昆山市原人大常委会、中国浦东干部学院等相关同志和国内知名人才专家,分别围绕当前世界格局与新时代我国的国际环境、大学生职业生涯规划、就业指导等内容作专题辅导。学员们认真听课并积极与老师交流互动,牢牢把握理论学习主线,坚持学思用贯通、知信行统一,深刻领悟其中所蕴含的真理力量、理论价值。

  在分组研讨中,同频共振促思考。以小组为单位积极分享学习体会、工作经验和做法,交流碰撞思想,并就如何更好地开展高校就业工作进行了深入探讨。大家一致认为,政校企之间的合作是解决大学生就业问题的重要途径,也是提高人才培养质量的有效方式,通过本次研习班,大家不仅加深了对大学生就业指导工作的认识,还结识了许多志同道合的同行和朋友,为今后的工作打下了坚实基础。

  在现场教学中,访企拓岗重推荐。本次研习活动为黑龙江省高校和昆山市企事业单位提供了一个合作交流的平台,高校走进昆山市重点产业、创业创新园区和公共卫生机构,实地了解企业生产经营和企事业用人需求。就业处长们组成“最强荐才团”,分别和沪士电子、清越电子、清陶科技、华天科技、好孩子儿童用品等企业、西部医疗服务中心等公共卫生部门进行了“面对面”对接,介绍学校育人特色优势,让企业更加全面地了解黑龙江省毕业生的专业技能、学习能力等,就如何开展校企合作、共同培养优秀人才达成了初步共识。

  在团体训练中,沉浸体悟促发展。通过团建拓展活动,体悟就业工作队伍需要相互支持,互相帮助,为了服务毕业生充分与高质量就业的共同目标,团结协作,凝心聚力,奋勇向前。

  期间,省教育厅高校学生处、省大学生就业创业指导中心有关负责同志专程前往昆山高新技术开发区、花桥经济开发区、昆山人力资源市场开展黑龙江省就业基地回访,邀请近期组织重点企业来黑龙江省举办校园专场招聘活动,为HPE昆山国际数字创新谷、沪士电子、中科可控信息产业有限公司人才需求现场“架桥”对接高校,并看望在企业实习、就业的黑龙江省高校大学生。

  此次研习班是继今年4月份黑龙江省与江苏昆山联合举办“进昆山 访名企 送人才 促就业”2023黑龙江省高校昆山行活动后,两地又一次跨区域共推产教融合、共促创新创业的新尝试,充分体现了多年来两地紧密联系、交流合作的硕果。研习班不仅紧扣就业工作实际,课程丰富、内容新颖,让参训学员开阔了眼界、增长了知识、拓展了视野,有效提升了就业干部履职尽责能力,达到了对标先进、交流经验、学习提高、巩固主题教育学习成果的目的;而且为厚植两地情谊、展望未来、续写合作新篇奠定了有力的基础。

  短短5天的研习期间,研习班学员们既是学生也是老师,在各抒己见中萌发“新”创见,在观点碰撞中激发“新”思维,在思想交融中凝聚“新”共识。大家一致表示,要进一步将主题教育学习成果转化为指导实践和推动就业工作高质量发展的强大力量,以此次培训为契机,扎实有序推进就业工作取得新成效,以更加饱满的热情投入到2024届高校毕业生就业工作中。接下来,省大学生就业创业指导中心还将举办全省就业指导人员中级培训,帮助就业工作队伍提升能力素质,开拓工作思路,打牢工作基础,准确把握就业工作重点,推动全省就业工作再上新台阶。

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